宁波城职业技术学院
2015年宁波城市职业技术学院单考单招投档情况
[2015-07-03]我校单考单招首轮投档623人，其中，1人因所填专业已满且不服从专业调剂而退档，实际录取622人。以宁波大学名义招生的职教师资本科投档200人，录取满额。各科类首轮投档线如下：大类名称2015年大类线最低分我校名次职教师资本科财会类41561481旅游服务类334552111建筑类30056042单考单招专科13外贸类404499126612商业类279419162102计算机类211343279711电子电工类3253711549161工艺美术类327373118408旅游
2015年宁波城市职业技术学院单考单招征求志愿公布
[2015-07-03]浙江省单考单招考生：经平行志愿首轮投档，我校单考单招普通批尚有以下专业和计划进行征求志愿招录，欢迎考生关注和报考！科类专业征求志愿计划外贸类应用英语1建筑类城市园林282014年宁波城市职业技术学院单考单招征求投档分数线
[2014-07-06]我校单考单招普通批征求志愿投档结束，征求投档分数线如下表，届此我校单考单招普通批录取结束，计划730人满额录取。感谢广大考生与家长的关注和报考！科类征求投档人数征求投档分数线外贸类2559旅游服务类14612014年宁波城市职业技术学院单考单招首轮投档情况
[2014-07-04]我校单考单招首轮投档729人，其中，2人因所填专业已满且不服从专业调剂而退档，实际录取727人。以宁波大学名义招生的职教师资本科投档280人，录取满额。各科类首轮投档线如下：批次大类名称大类分数线最低分最高分职教师资本科财会类441633662旅游服务类383600646文秘类387606637外贸类427629651建筑类360581612单考单招专科外贸类326540601商业类336491548其他类123143230计算机类253371503电子电工类27
2014年宁波城市职业技术学院出省分专业招生计划表
[2014-06-03]院校招生代码：9492101915993355822763782237省份专业安徽河南贵州山西四川福建江西江苏合计备注文理文理文理文理文理文理文理文理国际经济与贸易111115●物流管理21111111110中央财政支持的重点专业。报关与国际货运222111110电子商务
2014年宁波城市职业技术学院中外合作招生计划
[2014-06-03]院校招生代码：0132专业代码专业名称计划合计其中本省备注普高文科理科5901h◆计算机应用技术(软件外包服务)（中澳合作）804040中澳合作，与澳大利亚新南威尔士州西悉尼tafe学院合作。6202h●★会计（中澳合作）804040中澳合作，与澳大利亚新南威尔士州西悉尼tafe学院合作。计划合计：1608080注：最终招生计划以浙江省教育考试院公布数据为准。2014年宁波城市职业技术学院分类分专业招生计划
[2014-06-03]院校招生代码：0113（中外合作招生代码：0132）专业代码专业名称计划合计其中本省其中外省备注普高中职单考单招五年制转入文科理科科类计划科类计划620303国际经济与贸易1452020外贸类4060文理5620505●物流管理904040文理10520605报关与国际货运803535文理10620405电子商务110404020文理10620401市场营销80商业类80
2014年宁波城市职业技术学院招生章程
[2014-06-03]一、学校概况1、学校全称：宁波城市职业技术学院2、院校代码：126453、校址：本部--宁波高教园区学府路9号（邮编：315100）溪口校区—奉化市溪口镇武岭路11号（邮编：315502）4、办学性质：公办5、办学层次：专科（高职）6、颁发学历证书的学校名称：宁波城市职业技术学院证书种类：普通高等学校毕业证书专科（高职）二、招生计划1、招生区域：2014年我校面向浙江、河南、安徽、贵州、山西、四川、江苏、福建、江西9个省份招生。2、招生计划：具体招生计划以各省教育考试院（或省
2014年宁波城市职业技术学院中外合作招生章程
[2014-06-03]院校招生代码：0132一、学校/学院简介宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准设置而成。学校的前身——宁波大学职业技术教育学院，创建于1992年，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构，曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。2001年，“旅游管理与服务”专业被教育部确定为高职高专教育教学改革试点专业。学校拥有两个校区，本部校区地处宁波鄞州高教园区，溪口校区位于景色秀丽的国家重点风景名胜区、国家aaaaa级风景旅游区奉化溪口。学校下设商贸、信息、艺术、旅游、外国语、景观生态环境、财会金融、国际交流、成人教育学院等９
2013年宁波城市职业技术学院浙江省单考单招各专业录取分数线
[2014-06-03]批次大类名称招生专业大类分数线最低分职教师资本科财会类财务会计教育441611旅游服务类旅游管理与服务教育383591文秘类文秘教育387605外贸类英语427619单考单招专科外贸类国际经济与贸易427568应用英语427545商业类市场营销389497财会类会计441542工商企业管理441546计算机类计算机应用技术290358计算机网络技术290361电子电工类应用电子技术374449工艺美术类艺术设计395437旅游服务类酒店管理3
2013年宁波城市职业技术学院中外合作招生章程
[2014-06-03]宁波城市职业技术学院2013年中外合作招生章程院校招生代码：0132一、学校/学院简介宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准，在原宁波大学职业技术教育学院基础上独立设置而成。学院的前身——宁波大学职业技术教育学院创建于1992年，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构，曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。学校拥有两个校区。本部校区地处宁波鄞州高教园区，溪口校区位于景色秀丽的国家级风景旅游区——奉化溪口。学校下设商贸、信息、艺术、旅游、外国语、景观生态环境、财会金融、国际交流、成人教育等9个二级学院
2013年宁波城市职业技术学院招生章程
[2014-06-03]宁波城市职业技术学院2013年招生章程一、学校概况1、学校全称：宁波城市职业技术学院2、院校代码：126453、校址：本部--宁波高教园区学府路9号（邮编：315100）溪口校区—奉化市溪口镇武岭路11号（邮编：315502）4、办学性质：公办5、办学层次：专科（高职）6、颁发学历证书的学校名称：宁波城市职业技术学院证书种类：普通高等学校毕业证书专科（高职）二、招生计划1、招生区域：2013年我校面向浙江、河南、安徽、贵州、山西、四川、江苏、福建、江西9个省份招生。2、
2013年宁波城市职业技术学院中外合作答考生问
[2013-06-22]1、宁波城市职业技术学院是一所怎么样的学校？答：宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准，在原宁波大学职业技术教育学院基础上独立设置而成，是一所公办全日制普通高等院校。学院的前身——宁波大学职业技术教育学院创建于1992年，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构之一。学校校址位于宁波市鄞州高教园区学府路9号，另设溪口校区。总占地面积538467平方米，建筑面积228137平方米，拥有装机容量近1000台的高档微机中心机房、网络实验室、多媒体语音室、多媒体教室、专业实验室等，设备总值达4600万元
2013年宁波城市职业技术学院答考生问
[2013-06-22]1．学校的性质是什么？答：宁波城市职业技术学院是公办的普通全日制高职院校。2．宁波城市学院和宁波大学之间有什么关系？答：宁波城市职业技术学院前身是宁波大学职教学院，已具有十多年的高职教育办学历史，从03年开始独立设置。两校既是具有法人资质的独立学校，具有平等的关系，又是有着割舍不断的“血缘”关系，一个明显的体现就是：我院八个专业学院中的五个院长由宁波大学相关专业学院的院长兼任。另外，我院今年继续以宁波大学名义招收四个专业的职教师资本科专业（在我院培养，颁发宁波大学毕业文凭和学位证书）。3．学校的人才培养特色是什么？答：学校以培养“高素
2013年宁波城市职业技术学院中外合作招生计划表
[2013-06-22]招生代码：0132专业代码专业名称计划合计文科理科专业备注670101★▲艺术设计(中美合作)402020与美国西新墨西哥大学合作。620111投资与理财(中美合作)402020与美国西新墨西哥大学合作。590101◆计算机应用技术(软件外包服务)(中澳合作)402020与澳大利亚新南威尔士州西悉尼tafe学院合作。620203●★会计(中澳合作)402020与澳大利亚新南威尔士州西悉尼tafe学院合作。2013年宁波城市职业技术学院出省分专业招生计划表
[2013-06-22]省份/专业安徽河南贵州山西四川福建江西江苏合计备注文理文理文理文理文理文理文理文理国际经济与贸易323210●物流管理11215中央财政支持的重点专业。报关与国际货运111115电子商务5510工商企业管理2232
2013年宁波城市职业技术学院分类分专业招生计划表
[2013-06-22]专业代码专业名称计划合计其中本省其中外省备注普高中职省统考五年制转入文科理科科类计划科类计划620303国际经济与贸易1153530外贸类40文理10620505●物流管理753832文理5520605报关与国际货运753733文理5620405电子商务108353528文理10620401市场营销80商业类80620501工商企业管理951515财会
2011年宁波城市职业技术学院专业设置
[2013-02-18]分院序号专业名称专业代码所属大类商贸学院1国际经济与贸易620303财经2物流管理620505财经3工商企业管理620501财经4电子商务620405财经5市场营销620401财经6报关与国际货运520605交通运输信息学院7计算机应用技术590101电子信息8计算机网络技术590102电子信息9计算机信息管理590106电子信息10应用电子技术590202电子信息11楼宇智能化工程技术560404土建12机电一体化设计（轨道交通设备管理）58020
2015年宁波城市职业技术学院招生手册(多图)
[2015-03-06]宁波城市职业技术学院2015招生手册（整本下载）2015年宁波城市职业技术学院招生简章
[2015-03-06]2017年宁波城市职业技术学院关于公布拟在浙招生普通高校专业（类）选考科目范围的公告
[2015-03-02]关于公布2017年拟在浙招生普通高校专业（类）选考科目范围的公告根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》精神，按照教育部办公厅《关于做好高校在上海、浙江对学生提出高中学业水平考试科目要求和制定综合素质评价使用办法有关工作的通知》要求，2017年拟在我省招生的普通高校报送了本校各专业（类）选考科目范围，现予公布。浙江省教育考试院2015年2月28日考生必读1.本次公布的为2017年拟在我省招生的普通高校专业（类）选考科目范围。2.目前尚在筹建期高校的专业（类）
宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准设置而成。学校的前身——宁波大学职业技术教育学院，创建于1992年，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构，曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。2001年，“旅游管理与服务”专业被教育部确定为高职高专教育教学改革试点专业。学校拥有两个校区，本部校区地处宁波鄞州高教园区，溪口校区位于景色秀丽的国家重点风景名胜区、国家AAAAA级风景旅游区奉化溪口。学校下设商贸、信息、艺术、旅游、外国语、景观生态环境、财会金融、国际交流、成人教育学院等９个二级学院及基础课教学部、思政理论课教学部，聘请国内外知名教授担任部分二级学院院长。学校现有教职工436人，全日制高职专科学生8139人，本科生1003人。
学校积极做好“宁波”、“城市”、“国际化”三篇文章。设有33个高职专科专业、4个职教师资类本科专业（以宁波大学名义招生，颁发宁波大学毕业文凭和学位证书）。会计专业、物流管理专业被列为中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目，共有省市特色和重点建设专业7个，校级重点专业16个。学校重点打造基于现代服务业的“6+1”特色专业群，基本形成了以现代服务业为特色的专业结构体系。教育部《高等职业院校人才培养工作评估方案》颁布后，2009年12月，学校首批通过浙江省高职院校人才培养工作评估。学校力争打造成为宁波、浙江乃至长三角地区培养现代服务业人才的重要基地。
学校紧紧围绕宁波市支柱产业发展，为地方经济社会发展提供强有力的人才和科技保证。通过“2+1”、订单式、工作室、校外实践教学基地等形式合作培养学生，通过“校中厂”、“厂中校”模式，整合教学师资和企业资源。2011年组团牵头成立了旅游会展、城市园林、创意设计、商贸职业、服务外包、鄞州会计、应用外语等7个基于行业的产学研联盟，产生了“共建产业园区型、服务区域产业型、搭建行业服务平台型”等三种模式，成立了滕头园林学院、九龙国际物流学院等虚拟学院。
学校独立组建以来，成为宁波市十大应用型专业人才培养基地之一的“旅游会展”主持单位、全国木球培训基地、浙江省高等教育自学考试与全日制高等教育衔接试点单位、浙江省服务外包人才培育基地、宁波市创业培训定点机构等。学校现有林业行业特有工种职业技能鉴定站、宁波市劳动职业技能鉴定站等2个国家级鉴定站，另设30余个职业资格证书认证培训点或考点，还引进了印度NIIT及国家外国专家局特许培训机构IIEI国际进出口职业资格认证体系和SMEI国际营销和市场职业标准认证项目等国外高端培训项目，广泛开展校内外的培训和职业资格认证工作。
学校积极开拓与美国、澳大利亚、加拿大、法国、英国等国家和地区的合作办学，强化外向型办学特色，为学生创造更多的到国外接受教育的机会。学校与美国西新墨西哥大学合作举办了艺术设计专业、投资与理财专业两个中外合作办学项目。学校还与澳大利亚新南威尔士州西悉尼TAFE学院创办了宁波市首个非独立法人中外合作办学机构——宁波城市职业技术学院中澳合作技术与继续教育学院（简称宁波TAFE学院），2012年计算机应用技术（软件外包）和会计两个专业开始招生。
学校秉承宁波大学严谨的治学传统，借鉴国内外职业院校先进的办学理念，积极探索富有特色的高职教育之路，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”，着力培养高端技能型人才。近年来，学校从企业用人第一需求出发，倡导和实践“责任文化”，把学生职业素质的养成作为人才培养的第一质量，全面推行学生职业素质养成教育工程，不断提升人才培养质量。
如涉及内容、版权等问题，请在30日内联系，我们将在第一时间删除内容！点此纠错或删除此信息